Chapitre 6: LES FÉMININES DE LA SPÉCIALITÉ DES MATÉRIELS DE PARACHUTAGE ET DE LARGAGE

 

Les différentes formations initiales.

Le corps des personnels féminins de l’armée de terre (dont les ancêtres furent sans doute les cantinières de la Révolution et les infirmières de la Marne) a été formé sous le vocable « corps auxiliaires féminin » à Londres, en novembre 1940, aux heures sombres de la débâcle. Son premier chef : Simone MATHIEU, championne d’Europe de tennis. Son but : ne pas laisser d’éventuels combattants occuper des postes sédentaires d’administration.
Les P.F.A.T. se font ensuite conductrices automobiles, ambulancières, infirmières, agents des transmissions, convoyeuses. Elles se sont illustrées lors de la libération de la France, dans les combats d’Indochine et d’Algérie. Elles continuent d’occuper des postes et des emplois très variés pour lesquels elles se sont révélées irremplaçables.
 
  • La formation à Dieppe à l'Ecole des Personnels Féminins de L'Armée de Terre (EPFAT).
Leur découverte de l’armée se fait à l’école de Dieppe où elles reçoivent leur formation militaire et leur instruction spécialisée. Après un stage de plusieurs mois, elles sont affectées à une unité.
Ouvert le 
1er juillet 1953, le Centre d’Instruction du Personnel Féminin de l’Armée de Terre (CIPFAT) a tout d’abord formé les éléments destinés à servir en Indochine, puis étendu cette mission à l’ensemble des personnels.
Devenue « Ecole » en 1959, elle a instruit jusqu’en juin 1974 les spécialistes de l’Armée de Terre, des stagiaires étrangères (Etats africains notamment), les premières polytechniciennes et les jeunes volontaires du Service National.
Pendant plus de vingt années, l’Ecole a formé quelques 8 000 personnels assurant de multiples fonctions aussi bien en métropole et outre-mer qu’à l’étranger.
Au fil des années, tous les commandants de l’Ecole se sont attachés à développer, chez leurs élèves, le sens des responsabilités et l’esprit de corps, à en faire des femmes conscientes de leurs devoirs et du rôle qu’elles ont à jouer dans l’armée.
  • Photos d'archives de l'EPFAT.
 
  • Opuscule remis à chaque nouvelle élève: cliquez sur la photo ci-dessous.
 
  • Photos transmises par Jacqueline AUDOUARD (Coin's 226).
Dieppe 1964, 53ème promotion 3ème peloton.
 
  • Photo transmise par Marie-Rose RESENTERA.
Dieppe 1966, 60ème promotion.
 
  • Témoignage d'Anna MICHAUD-FRENNA (Coin's 21).
Pourquoi s’engager dans l'armée, alors qu’à mon époque c’était très mal perçu. Il ne fallait pas en parler ! Vous imaginez le pourquoi bien sur ! Alors, pourquoi ? Certainement, pour de multiples raisons. Je suppose que chacune d’entre nous avait la sienne. Pour moi, c’était la liberté! Bien sur, je partais vers l'inconnu. Très vite je me suis adapté à ce nouveau rythme de vie qui me convenait très bien.
Pour la plupart, c’était aussi le moyen d'avoir une bonne situation, surtout quand les parents étaient absents. Trouver du travail à l'époque, pour certaines, ce n'était pas facile non plus, selon les lieux où vous vous trouviez, et les diplômes détenus.
L' école dispensait la formation du CME aux quatre spécialités de l'Armée de Terre : MATERIEL, TRANS, ETAT MAJOR, RECRUTEMENT, et cela durait 2 mois environ. Nous étions en chambrées par quatre (une de chaque spécialité). Pour moi ça reste un bon souvenir malgré un encadrement « carré » mais sympathique (rien de terrible, j'avais connu pire) ! Ensuite nous rejoignions MONTAUBAN pour la partie technique.
Le commandement était assuré par des officiers féminins uniquement. Le CDT LECOEURER qui est devenu Général, un Capitaine et des sous -officiers. Le seul homme de l'école tenait l' intendance. Je me souviens de son nom : c'était le CDT MAGNIN qui vit aujourd'hui dans la banlieue de MONTAUBAN. 
La journée type commençait par le réveil qui était fait en musique vers 6h30. La monitrice de jour " ainsi nommée à l'époque " nous souhaitait le bonjour en nous priant de nous lever. A ce moment là, les lits étaient mis en « paquetage », et nous passions à la douche. Rassemblement par section ( trois sections d’environ 40 PFAT) en tenue de sport, montée des couleurs, et petit déjeuner. 
Ensuite remontée aux chambres pour faire notre lit au carré ,contrôle parfois de la chambre fait par la mono du jour (lit et placard), puis tenue revêtue, début des cours à 8h jusqu'à 12h, pause méridienne puis reprise des cours à 14h jusqu’à 16h30. Ensuite quartier libre jusqu'à 21h.
Pas de cours le jeudi comme les écoles publiques à l'époque. Il ne faut pas oublier les corvées à tour de rôle (nettoyage des locaux ,toilettes ,escaliers ,corvée de pluches dans les cuisines etc.
Et évidemment toute la formation militaire qui englobait sport, ordre serré. A ce sujet, en 1972, l'école avait défilé pour le 14 juillet à PARIS, tout comme les filles de MONTAUBAN.
  • Photo transmise par Anna MICHAUD-FRENNA.
1972: 78ème promotion
 
 
  • Photos transmises par Dominique HELLEBOID (Coin's 618).
Dieppe 1973.

 
 
  • En page 2: la formation à l'ERGM ALAT & Aéro à Montauban, .
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